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从教31年，无怨无悔勤恳工作、爱钻研爱孩子……她始终不忘初心，坚守在平凡的岗位上，让自己静美的生命如花绽放，她就是县义宁镇第四小学教师兼班主任——刘英。
“要给学生一杯水，自己要有一桶水。”这是刘英的座右铭，她坚信要教好学生，自己必须是不竭之泉。刘英广泛阅读教育类书籍文章，观看优秀教学视频，积极参加学校的听课评课，认真钻研教材，大胆探索适宜的教学手段。为加深孩子们对分数概念的认识，刘英买来蛋糕，让他们一边分吃，一边领悟几分之几的含义；为了让孩子感受千米的距离长度，她带孩子们沿跑道跑上1千米，让孩子们有切身的体验。在教学中，刘英特别注重培养孩子们良好的学习习惯，教给他们思维方法，理解方法，记忆方法。刘英不仅仅满足于会用多媒体教学，她还用心钻研PPT制作，虚心向青年教师请教。现在她自制PPT课件得心应手。
作为学校年龄最大的班主任，刘英在带班方面也是呕心沥血，倾心对待。对待学生，她不偏心，也不放弃。为了激励学生积极向上，她常自己花钱买奖品，既奖励成绩优秀的，也奖励有进步的。对那些差生，严慈相济，把学生当自己的孩子去关注，重视他们的成长。班上有一位女孩，母亲长年在外打工不回家，父亲忙于生计，对孩子教育手段简单粗暴。这孩子十来天托病逃学。刘英既担心她的学习赶不上，又担心她无人管不安全。刘英多次与家长沟通，并邀上本班的英语老师放学后上门家访。经过苦口婆心的劝导，这女孩第二天总算来上学了，但没过几天又反复，刘英多次与家长沟通，交流探讨教育孩子的方式方法，刘英见女孩冬天依然能衣着单薄，给她送去棉衣，让她感受到真挚的关爱，她渐渐收回了心，又重返课堂。她带孩子们春游，组织元旦茶话会，做灯笼、剪窗花，与学生打成一片，班级凝聚力强了，守纪律爱学习的氛围浓了，全班各科成绩均名列前茅。
刘英说：“给孩子们一个美的环境，孩子们会给你一个美的习惯！”她言传身教、以身作则。尽管年近半百，打扫卫生时，她爬上课桌，仔细地擦窗玻璃，给透明的玻璃窗贴上有意境的窗花，学生耳濡目染，主动加入提水、扫地、擦桌的队伍中，课桌、座椅摆放得整整齐齐；她亲自一笔一画，办出一期期孩子们喜爱的黑板报；还有漂亮的图书角，葱绿的植物……在学校的“最美教室”评比中，刘英班所在的教室被评为“最美教室”。
教育一线日复一日的辛劳，刘英有了许多的白发，还患上了偏头痛、咽炎、声带息肉等疾病。为了不耽误正常的课程，每次生病，她常就近在药店买药对付了事。有一次，因感冒拖延太久，到医院检查，已是肺炎。医生开出了住院医治单，但她说，在学校，一个萝卜一个坑，请假长了，其他老师会很辛苦，也怕学生们不适应。她悄悄地把住院单收起来，与医生协商，坚持去上课，利用中午和晚上放学时间去医院吊针，连续打了21天吊针。医生说她教书不要命。刘英说，老师，虽是一个普通的职业，但是肩负着育人的重任，教师多一份努力多一份坚持就会让学生多一分收获和进步。
刘英在教书育人中出色的表现、收获的荣誉数不胜数、市骨干教师、县师德标兵、县工会积极分子、三八红旗手、县学科带头人……她用博大的爱心和如火的激情点亮学生未来的路，让学生拥有出彩的人生。
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